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幼儿教师培训工作计划,幼儿教师培训工作计划范文

幼儿教师培训工作计划

  • 幼儿教师培训工作计划范文

    我为您预备了“幼儿教师培训工作计划”,非常用心,希望您会喜欢。如果我们能在短时间内实现设定的职业目标,那么我们就可以将下一阶段的工作计划视为当前最要紧的任务。制定工作计划就是重新规划工作质量标准。我希望这些话能对大家有所帮助!

    幼儿教师培训工作计划【篇1】

    以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

    1、提高自身的水平。

    首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用ppt、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

    2、合作的精神。

    教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

    3、知识方面。

    知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好。

    4、家长工作。

    孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在

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  • 幼儿园教师普通话培训工作计划

    为了尽快完成工作的目标和内容,此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。工作计划可以辅助我们对未来一定时间内的工作进行安排和应变处理。怎么写出有确定性的工作计划,让你提升对工作的掌控感?我们花时间专门编辑了幼儿园教师普通话培训工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    幼儿园教师普通话培训工作计划(篇1)

    一、总目标:

    加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

    二、具体措施:

    1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。

    2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。

    3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。

    4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。

    5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写20000字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会。

    6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。

    7、加大青年教师培养力度,制定青年教师培养规划,要求教师根据自己的教学能力、教学需求制定“成长规划书”,促进青年教师的快速成长。开展青年教师拜师活动,真正实现一

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  • 幼儿教师培训计划精选

    小编为大家提供了一篇网络上挑选的“幼儿教师培训计划”文章,在一篇范文如何布置全文的段落结构呢?文档写作是各行各业共通的技能越来越受到重视,在写作前看一下范文是常见的行为。

    幼儿教师培训计划【篇1】

    一、指导思想

    以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展内涵为宗旨,全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。

    二、研修目标

    (一)总体目标

    透过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、潜力结构,提高其实施幼儿教育教学的潜力,以促进教师专业成长。

    (二)分层培养目标

    a一般教师:

    1.有良好的师德修养,爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人优势。

    2.努力在日常的教育实践中贯彻《纲要》精神,用心开展主题活动,善于捕捉寻常时刻,处理预设和生成的关系,将学科与主题整合。

    3.有研究意识和必须科研潜力,能进行合作研究。用心承担镇级、园级公开活动。

    4.用心参加园内外各类活动,能和同事精诚合作、主动合作。遵守幼儿园每一项规章制度。思考自我每一个有利于幼儿园的行为等。

    5.能撰写较好的教育经验文章,幼儿总体水平发展好。

    b骨干教师:

    1.师德修养好,具有主人翁精神。用心主动带教其他教师,能在园中起到表率作用,根据自身状况切实制定个人发展三年规划。

    2.乐于参与各类学习并主动进行自学,能够根据课改的新要求对原有的教育教学行为做出深刻的反思,具有先进的教育理念和创新精神。

    3.科研潜力强,用心参与课题研究,并能取得成果,承担镇级、县级公开活动。

    4.用心与园长合作,在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策,乐于和同伴合作优质资源共享。

    5.勇于创出个人特色,用心总结教育教学中的经验,撰写较高质量的文章,在县级以上刊物发表。

    三、具体措施:

    (一)深入推进师德师风建设,构建师德师风建

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  • 幼儿园教师培训工作计划精华五篇

    加快实现预定任务目标的步伐,因此,我们需要提前做好新的工作计划。你需要一款简易而实用的工作计划吗?今天为大家带来的是关于“幼儿园教师培训工作计划”的精彩文章,希望大家仔细阅读并记得收藏哦!

    幼儿园教师培训工作计划(篇1)

    为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实我区各学科全员培训计划,加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的实施能力,使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材,结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训,具体安排如下:

    一、培训内容及形式

    培训内容主要为:

    1、幼儿园主题活动开展的现状分析。

    2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。

    3、主题活动应如何开展。

    4、主题活动教学组织的方法、技能和技巧。

    5、主题书的制作。

    培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:

    第一阶段理论培训,集中学习。 (4学时)

    第二阶段听课、互动反思、交流研讨。 (4学时)

    第三阶段讲解主题书制作要求及经验展示交流。(4学时)

    第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等形式进行考核。(4学时)

    二、培训时间、地点

    1、培训时间:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)

    2、培训地点:昌邑区艺术小学。

    三、参培人员

    区属各幼儿园、学前班教师全员参加

    四、培训要求

    1、参培教师准时参加培训,遵守培训时间,不得无故缺席。

    2、参培教师要认真听讲,做好记录,并积极进行研讨互动。

    3、因故不能参培的教师,需学校领导出具请假证明。

    4、进修学校将对培训情况进行总结通报。

    五、报名时间及联系方式

    各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。

    联系人:教师进修学校综合部曲静电话:xxxxxxxx

    幼儿园教师培训工作计划(篇2)

    一、情况分析:

    1、年龄结构:在25岁左右

    2、学历结构:大专100%(其中一位教师正在进修本科)

    3、专业结构:90%

    优势分析:

    1、年轻教师学历层次较高,而且都好学,能利用休息时间自己在提高学习。

    2、年轻教师创新意识、现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潜力。

    3、新教师有爱心、有活力、有冲劲,对工作的积极性非常高。她们能相互学习,积极的团队工作氛围正在形成。

    4、

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